为落实立德树人根本任务，促进幼儿园与小学科学衔接，根据《成都市3-6岁儿童习惯养成教育实施方案（试行）》，惠幼在整体推进三大习惯养成教育的同时，结合园所省级课题，聚焦“安全”领域，以专项研究的方式重点推进安全习惯养成教育，以便形成园本特色，彰显惠幼品牌。为有效推进专项研究工作，2024年9月29日，成都市温江区惠民幼儿园开展以《聚焦安全习惯，共筑成长防线》为主题的9月专题研讨会，惠幼总园、锦绣分园行政及教师参会。
郭玉霞园长组织教师共同学习省级课题《支持幼儿安全风险自我防范策略研究方案》以及《惠幼3-6岁幼儿习惯养成培育方案》。引领教师深刻了解了课题研究的背景，明晰了研究的目标、内容和研究任务；随后郭园长结合案例围绕“安全习惯“进行了简单的培训，帮助教师理解了“什么是安全习惯，以及安全习惯形成的逻辑” 。随后，大家以圆桌会议的形式，聚焦研究的内容齐思共研，积极开展互动研讨，并分组依次进行交流。
此次专题研讨会，不仅更新了老师们开展幼儿安全习惯养成教育的理念，也为后续的研究进一步厘清了思路。惠幼将持续深入开展安全习惯养成教育研究，为幼儿的健康成长筑牢安全防线。
