今年5月12日是我国第13个防灾减灾日，为了进一步提高全园师生的地震减灾意识和对突发事件的灵活应变能力，有效掌握避险、逃生和自救自护的方法，2021年5月12日上午，惠民双语幼儿园进行了“防震减灾演练活动”。
前期，惠幼根据幼儿不同的年龄特点和认知水平，大、中、小班分别通过讲故事、观看影片、图片等方式教育幼儿要提高安全防范意识，时刻注意保护自己的安全；全体教职员工也利用周前会的时间进行了“5.12地震应急疏散演练”方案学习，让全体教师员工熟知地震应急疏散演练的流程及要点。
5月12日上午，中一班师幼正在进行区角游戏活动，突然感到一阵剧烈摇晃，孩子们七嘴八舌地向黎老师说道：黎老师，怎么天花板在摇晃啊？我都站不稳了。黎老师马上大声喊道：孩子们，是地震了，赶快到桌子（床）底下进行避险，用手保护好头部；彭老师赶快协助孩子们进行避险，代老师，你赶快把前后门全部打开。应急小组总指挥、园长郭玉霞发布应急指令：“现在地震来袭，请各部门立刻实施紧急避险”教学部门和后勤部门负责人请按照防震应急处置预案立即指导开展避险自救工作。班级师幼就地寻找牢固的桌椅等紧急避险，厨房及其他部门职工迅速关闭电源、火源后避险。
待第二次疏散警报响起（长鸣60秒，停30秒，循环播放），一楼的孩子们在老师带领下迅速从活动室后门疏散到了操场；二、三楼的孩子双手抱头，弯下身体，在老师的指挥下，快速有序地按指定路线从左右两边的楼道撤离到后操场。与此同时，各楼层的疏散员迅速开始楼层排查，看看班级有无遗漏的孩子；保健医生李红梅细致排查是否有教职工和孩子在疏散中受伤；保安则对全园进行安全巡查，看看有无在地震中遭受损坏的校舍和设备。全园联动，确保每一个孩子们从不同的区域安全撤离到操场。到达安全地带后，各班教师立即清点幼儿人数并积极安抚幼儿的情绪，后勤副园长干玲迅速汇总来自老师、保健医生以及保安方面的信息，并向总指挥汇报了全园师幼在疏散演练中的情况。
本次惠幼地震应急演练活动采用“双盲”模式，在教职员工和孩子们完全不知情的情况下开展演练，更能考验平时班级的安全教育与师幼儿的应急处理与自救能力。园长郭玉霞肯定了师幼在地震演练时候的迅速反应以及孩子们在避险疏散过程中的勇敢冷静的意志品质，并针对演练中出现的问题提出整改意见。
通过此次实战演练，全园师生巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力。惠民双语幼儿园继续开展系列安全教育活动和演练活动，将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范能力。
