为了进一步落实帮扶工作指导意见精神，加强我园对色达县克戈乡幼儿园的帮扶，增强两所园区的相互交流，提升色达县克戈乡幼儿园教育教学水平。近期，在温江区惠民双语幼儿园园长郭玉霞的组织下，两所幼儿园老师通过视频会议进行了线上交流。
在交流活动中，大家首先相互做了自我介绍，郭园长了解了色达克戈乡幼儿园目前办园及师资情况，并亲切关心克戈乡幼儿园现在面临的困难和需要帮助，不仅拉近了彼此之间的距离，也增进了相互之间的感情。紧接着，惠幼教学部门保教主任陈静围绕克戈乡幼儿园现在面临在环境创设上存在的困难，进行了分享支招。她从户外环境打造、功能室区角设置、走廊布置以及主题墙创设等方面进行了理论讲解，幼儿园环境创设要从因地制宜、主题氛围营造、教育价值取向、材料适宜性、幼儿主体性、对话互动性、美感布局性、特色创新等方面进行，使克戈乡幼儿园老师们从理论层面对环境创设有了较全面的认知。
随后，郭园长补充强调，在幼儿园环境创设中我们还应考虑到幼儿园的经济条件和自然环境所处的优势和劣势，所以在环境的创设上也就有所不同，不能完全的复制，应充分利用本地域优势和特色创造出自己的风格。例如，可以利用当地的树枝、石头等自然材料进行环境创设，既经济实惠又便于取材，更能调动孩子主动参与的积极性。
最后郭园长提出，希望在此次帮扶活动中，能扎实有效开展好支教帮扶工作，不走形式，不走过程。根据两园老师、孩子和幼儿园发展的需要，拟定支教帮扶计划，开展丰富多彩的交流学习活动，力争使支教帮扶工作扎实开展，做出实效。