2014年2月27日上午9:30，我园召开了省级课题《有效利用和开发男性教育资源的实践研究》2014年计划工作会，课题组全体成员参加，本次会议由课题总负责人、园长何煦亲自主持。此次工作会标志着该课题正式拉开研究序幕。
会上，课题组成员认真学习了男性课题的相关资料，确定了各班的研究子课题，布置了一学期的研究任务。子课题研究将紧紧围绕“父亲教育”、“多样男性教师”、“阳刚男性职业”和“男大学生”开展。旨在创造以父亲教育为主，多种男性资源共同引入的幼儿教育新模式，以弥补幼儿园男性教师缺失带来幼儿个性和人格发展不健全的弊端。
在接下来的科研工作中，我园将有计划有步骤稳步推进课题深入研究，力争形成具有良好科学价值和影响力的科研成果。
