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春风来信,共话成长

作者:管理员 来源: 发表时间:2023-02-27 

 

教育是一场美丽的邂逅,

教师肩负责任,家长满怀信任,

携手合作,互相支持,

于是,我们满怀期待,

迎来了双向奔赴的美好相遇。

这场相遇,关乎孩子,关乎家长,

更关乎我们之间共同的梦想

——和孩子一起创造幸福。

春风送暖,草长莺飞,伴随着春天的脚步,迎来了疫散花开的新学期。告别 “线上会面”的疫情时光,“家”与“园”以爱相约,共同缔造一场关于教育的美丽邂逅。为增进家园了解,达成一致的育儿观,共同见证孩子的成长,成都市温江区惠民幼儿园于2023221日——23日召开了全园新学期家长会。

诚挚相约

为保证家长会的顺利进行,便于家长提前安排好事宜,做好参会准备,老师们提前在班级群中发出邀约,为家长会的顺利举行做好了铺垫。

如约而至

      带着爱与期待的家长们如约而至!温馨的签到台,温暖的小提示,随处可见老师们在用爱准备。好的教育,是一群人同频共振的回响。爱,不是互相彼此凝望,而是把目光投往同一个方向。沐着春日的暖阳,满怀期待,迎来一场美好的遇见。

自主自理 快乐成长

小班组的老师们针对幼儿生活自理的问题,结合我园已结题的市级课题《基于问题解决的幼儿自我管理能力培养实践研究》,向家长分享了什么是幼儿生活自理能力、自理能力的重要性以及如何培养小班孩子的生活自理能力等内容,让家长们获得了更多的、科学的育儿知识,为以后中大班及小学的生活、学习奠定基础。

承上启下 共育成长

中班是孩子各方面能力提升的关键期,在学前教育阶段具有过渡的作用。中班组的老师们围绕班级幼儿情况、学期课程、中班五大领域的核心经验、家园同步教育等方面与家长进行交流,帮助家长更深入地了解本学期班级的教育教学活动。此外,老师们还为家长们分享了一些有效的引导策略,为帮助幼儿升入大班打下夯实基础。

衔接有度 静待花开

大班组的老师们从生活、学习、游戏、运动等分享了幼儿的在园时光,帮助家长了解幼儿在园的一日生活。针对家长们最关心的如何科学做好幼小衔接的话题,老师与家长进行了交流探讨,并向家长们分享了幼儿园的大班幼小衔接课程,帮助家长们了解了幼小衔接不仅仅是知识的衔接,应该从身心、生活、社会、学习四个方面,让孩子通过生活化、游戏化的学习,科学做好入学准备。在家园配合方面,大班组老师为家长们如何在家里帮助幼儿做好幼小衔接提出了科学的教育建议,相信通过家园合力能更加有效助力孩子顺利步入小学。

陈鹤琴先生说过,幼儿教育是一件复杂的事,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作,方能取得充分的效果。
      
心与心的交流是一种爱与责任。此次春季学期开学家长会的成功召开,有效加强了家长与幼儿园之间的联系,拉近了家长和幼儿园之间的距离,也让家长和老师在彼此身上获得成长。相信在未来的日子里我们将更好地携手,继续用爱、用心、用情守护我们共同的孩子,让他们在美好的童年时光里健康、愉悦地生长!




 

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