为进一步贯彻落实疫情防控应急演练的要求，做好新冠肺炎疫情防控工作，提升我园全体教职工的应急处置能力，切实保障全体师幼的生命健康安全。2021年1月5日，温江区惠民双语幼儿园开展了疫情防控应急演练活动。公平街道社区学校校长夏勇、健康副校长郭军萍、龙凤社区相关工作人员来到惠幼，对演练活动进行了观摩与指导。
高度重视，精心部署
演练前，疫情防控演练小组根据上级疫情防控精神，结合实际情况制定了切实可行的实施方案。分管领导召开了实战演练部署会，就本次演练的重要性和流程进行了细致地分析和部署，要求全体教职工明确岗位职责、防疫流程，确保演练科学、有效。为检验预防预控措施是否具有可操作性，在1月4日下午参加演练的相关人员根据演练脚本进行了桌面推演。
场景演练，科学防疫
本次防控演练主要从教职工入园环节、幼儿入园及晨检环节、疑似新冠病例隔离应急处置三环节进行实操演练。
演练场景一：幼儿入园及晨检环节
晨间入园时，幼儿园设置了家长排队等候区，体温测量区。孩子们由家长带领，在大门口间隔一米排队。先有教师在等候区查看家长健康码和幼儿健康卡，并对幼儿进行手部消毒，幼儿再站在机器人面前进行体温检测，体温合格的幼儿由保健医生对幼儿进行常规检查，幼儿晨检无异常后独立进入自己的班级。
演练场景二：教职工入园环节
惠幼的教职工们有序到达幼儿园门口处，按间隔一米的距离等候入园，首先出示健康码，再进行手部消毒，接着在机器人前进行体温监测，最后填写好体温记录，检查合格的教职工方可入园。
演练场景三：疑似新冠病例隔离应急处置演练
在班级二次晨检时，小一班的胡老师发现一名幼儿状态不佳、乏力等不适，教师发现后立刻仔细地询问幼儿情况，并进行量体温，确认体温为37.8℃，教师马上带幼儿到幼儿园隔离观察室，由保健医生进行相应处置，班级老师立即联系家长，保健医生确认病情后立即上报社区卫生院和分管行政。分管行政接到“疑似病情”报告后，立即上报园长，园长逐级上报相关领导部门后，启动幼儿园隔离处置应急预案，并指挥各职能小组按照自己的职责分工有序开展隔离救治、安全保护、卫生消毒等工作。
专业点评，总结提升
演练结束后，现场观摩人员对此次演练的效果给予了充分的肯定，健康副校长郭军萍首先对大家在演练中各司其职、合作互助给予了高度赞扬。同时，夏校长针对各环节提出了科学合理的指导和建议。最后提醒教职工：在这疫情防控的关键时期，一定要紧绷疫情防控这根弦，做好家园排查工作，确保每一位师幼的健康与安全。
结合前期多次防疫演练的经验，本次演练流程顺畅，操作规范，展现了惠民双语幼儿园全体教职工的应急处置能力，也圆满完成了各环节的演练。通过本次防疫实战演练，进一步促进了幼儿园防控工作规范化、制度化、科学化。
