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疫情防控筑防线,抓紧抓实不松懈

作者:周婷婷 来源: 发表时间:2020-12-17 

 

为深入贯彻落实上级关于做好秋冬季疫情防控工作相关要求,更加科学、规范、有序做好幼儿园疫情防控工作,维护幼儿园正常教学秩序和校园稳定,时刻绷紧常态化疫情防控这根弦。近期,温江区惠民双语幼儿园开展了系列疫情防控活动。

再次修订   优化“两案九制”

“两案九制”是疫情防控工作最基本的制度保障,为了提高制度的科学、实操性。在惠幼园长郭玉霞的带领下,组织行政再次对我园“两案九制”进行了修订。在修订过程中,行政经过多次审议,大家提出修改意见,使惠幼疫情防控工作方案、预案和防控各项工作制度更加完善。

应急防控   培训到位

接着,郭园长对惠幼全体教职员工进行了幼儿园的疫情防控工作方案培训,她强调坚持“以园为主、分级负责、强化协调、科学应对、果断处置”原则的总体要求。同时,幼儿园还通过成立防控工作领导小组和建立防控工作推进小组做好组织保障,并且做好四个到位,即:后勤保障到位、应急措施到位、人员摸排到位、宣传教育到位,有序推进疫情防控工作。后勤副园长干玲对惠幼传染病及突发公共卫生事件应急处置预案进行了培训,干园长对全体教职员工强调了应急处置流程及相关注意事项,她还以幼儿园新冠肺炎隔离应急演练的脚本,解析了如何规范做好幼儿园新冠病毒肺炎疫情的相关应急处置工作,熟练掌握新冠肺炎应急处置的流程。要求全体人员对本次培训内化于心,接下来将组织教职员工进行新冠肺炎隔离应急演练,进一步高标准地落实各项防控措施。

 情景演练    规范操作

本次防控演练主要重点针对教职工入园环节、幼儿错时错峰上放学及晨检环节、病例隔离应急处置进行了实操演练。

教职工入园环节

在惠幼教职工在入园环节中,教师间隔一米的距离有序地排队等候,分别进行出示健康码——手部消毒——测量体温—信息登记的规范操作程序,检查合格后的教职工方可入园。

幼儿错时错峰入园及晨检环节

    晨间入园时,幼儿园设置了家长排队等候区,体温测量区,晨间专区。孩子们由家长带领,在大门口间隔一米排队,采取分批入园形式。先由专人在等候区查看家长健康码和收取幼儿健康卡,并对幼儿进行手部消毒和体温检测,体温监测合格的幼儿再由保健医教师对幼儿进行常规晨检,检查无异常的幼儿自己独立到班级教室。

幼儿错峰放学离园环节

一日活动结束后,我园采取分时段、分年龄段放学的方式,班级老师组织幼儿提前到幼儿园前操场指定区域等候,家长按照入园时的方式有序保持一米间距排队在大门口等候,班级老师带领幼儿与家长进行交接后,幼儿方可离园。

疑似新冠病例隔离应急处置演练

午睡起床后,小二班老师发现一名幼儿状态不佳、乏力等不适,教师发现后立刻仔细地询问幼儿情况,并进行量体温,确认体温为37.8℃,教师马上带幼儿到幼儿园隔离观察室,由保健医生进行相应处置,班级老师立即联系家长,保健医生确认病情后立即上报社区卫生院和分管行政。分管行政接到“疑似病情”报告后,立即上报园长,园长逐级上报相关领导部门后,启动幼儿园隔离处置应急预案,并指挥各职能小组按照自己的职责分工有序开展隔离救治、安全保护、卫生消毒等工作

演练活动后,郭园长及时对防控演练进行了全面小结,对大家在应急工作中各司其职、合作互助的表现给予了肯定,同时希望大家进一步内化幼儿入园、离园以及病例隔离处置环节的重点和要点。

此次演练,让全园教职工不仅再次熟知了入园规范流程、幼儿错峰上放学环节及病例隔离应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。同时也提高了教职工的应急处理能力,细化落实应急措施,促进了幼儿园防控工作更加的科学化、规范化、程序化。

 

 

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