温江区惠民双语幼儿园自市级课题《幼儿自我管理能力培养实践研究》开题以来，一直在不断地持续探索与完善中，并落实到幼儿园工作的方方面面，取得了阶段性的成效。6月5日，温江区涌泉花土幼儿园的老师们在园长蒋丽的带领下走进惠幼，对惠幼市级课题《幼儿自我管理能力培养实践研究》的具体实践与探索，进行了深入的观摩交流。
在惠幼保教主任陈静的带领下，涌泉花土幼儿园的老师们兴趣盎然地参观了惠幼特色鲜明的户外活动环境。“我的游戏我做主”的游戏牌，将孩子们自主游戏、自主选择大创游、大畅游活动的痕迹表露无遗；惠幼消防游戏中幼儿合作自制的检查表，则让老师们看见了惠幼宝贝们勤于动脑、乐于思考的、敢于尝试的探索品质。
接着，老师们走进操场，观摩了惠幼大班组早操活动，活泼可爱的啦啦操、灵活自如的器械操、刚劲有力的徒手操、孩子们熟练的动作与可爱的笑脸，让老师们看见了惠幼娃们阳光、自信的模样！
最后，老师们走进惠幼各班级，观摩支持幼儿自我管理的环境，创意十足的“我们的去向”、生动形象的“来离园这样做”、丰富多彩的“餐后活动我做主”......一个个班级自我管理“小妙招”让参观的老师们切实感受到了通过《幼儿自我管理能力培养实践研究》课题的开展，自我管理已经通过环境渗透到幼儿在园的一日生活各个环节，为孩子们创造出独有的自由天地，在丰富的环境中自主探索、自由成长。
交流中互学，探讨中成长。此次观摩交流，让涌泉花土幼儿园的老师们对幼儿自我管理有了进一步的了解，接下来惠幼将与姐妹园进一步加强交流，携手并进，共促发展！
参观户外活动环境
参观班级区角环境