为了让幼儿园一日活动的组织更加科学合理、规范有效，近期，温江区惠民双语幼儿园行政人员在园长郭玉霞的带领下，先后到本园各班通过“听、评、导”进行了一日活动的跟班听课与指导。
惠幼行政人员认真对照《成都市等级园一日活动的指导意见》，深入班级，对小、中大班各教学班的晨间活动、早操活动、生活活动、集体教学、区角游戏等一日活动环节进行了现场听评与实时指导。其中，重点关注了活动时间的安排与保教配合的细节。活动中，教学部门采用拍照、录像、记笔记等不同方式记录下活动过程，并及时与班级老师进行了反馈与交流，提出了针对性的整改建议。
针对班级存在一些共性问题，惠幼组织全体教师围绕“如何优化一日活动，科学保教配合”开展了专题研讨活动。大家对幼儿一日活动组织中存在的时间拖沓、消极等待、保教脱节、指导不足等情况进行了认真分析，积极反思与相互探讨，共同寻求解决的方法。最后，大家根据班级幼儿年龄特点与实际情况，对一日生活作息时间进行了调整，为科学、合理地组织幼儿一日活动做好切实保障。
通过活动听评、分析反思、反馈交流、互动研讨等丰富的形式，进一步优化了幼儿一日活动，同时也有效地提高了惠幼教师的活动组织能力，切实地促进了其专业成长，从而全面提升幼儿园的保教质量！
与班级老师交流
一日活动专题研讨